编辑:admin 更新时间:2018-04-21 17:42:19 查看:202
校务公开是进一步深化学校内部管理体制改革,自觉接受广大教职工民主管理和民主监督、加强学校民主政治建设、推行依法治校、促进领导班子和管理人员廉洁自律、进一步密切党群、干群关系、维护学校形象的一项重要内容,是全面落实全心全意依靠广大教职工办学方针的重要举措。几年来,我校以办好人民满意学校、狠抓师德师风建设和创优争先活动为契机,不断探索完善校务公开的制度、途径、方式、方法,校务公开取得了明显成效,促进了学校教育教学质量的提高,为学校的可持续发展及和谐校园的建设夯实基础、储备后劲。
一、总体工作情况
在加强内部管理和自身建设的同时,狠抓校务公开制度的实践和探索,初步建立起了一套较完善的校务公开工作体系。校务公开工作已全面铺开,公开内容涉及有,即学校发展与改革规划;民主评议干部;校内人事按排及教师聘任方案;教师的职称评审、绩效考评、评优评奖;工程招投标;大宗购物;相关制度的修订;收费标准;财务收支情况;招生工作;教职工工资、医保金、公积金、投保金;教学教研、论文评奖等;公开载体有四个方面:教代会、行政会议、教职工大会、公开栏等,基本形成了“四个结合”的工作格局,即:对内和对外公开相结合,部分公开与全面公开相结合,过程公开与结果公开相结合,校务公开与解释说明相结合的工作格局。校务公开工作的开展,强化了广大教职工的民主意识,并积极主动地参与学校的各项工作中来。在促进学校内部管理体制改革,加强民主政治建设及党风廉政建设,推行依法治校,从源头上预防和治理腐败,提高办学效益和管理效率,树立学校良好形象,为衡阳教育的良性发展作出了一定的贡献。
二、主要做法
(一)组织健全,明确体制
1、组织健全。我们建立了校务公开工作领导小组,由校长任组长。领导小组成员由学校有关职能部门负责人组成,全面负责校务公开工作的具体实施;建立校务公开工作办公室,成员由学校工会委员和小组长组成,全面负责校务公开工作的监督。形成了主要领导负责,层层抓落实的领导体制,为校务公开的全面推行提供了强有力的组织保证。
2、明确体制。学校坚持党总支统一领导校务公开工作,校长负责,工会协调、监督,广大教职工群众积极参与的校务公开领导体制和工作机制建设。学校将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来,以此作为密切干群关系、增强师生员工凝聚力的重要举措,工会则从公开的主要载体入手,着力建设好教代会制度,通过教代会切实履行教职工的知情权、参与权、管理权、监督权等民主权利。
(二)健全制度,注重载体
1、加强制度建设
全面推行校务公开需要完善的制度作保障。几年来,我们加强了校务公开工作的制度化、规范化建设,先后制订完善了下列有关制度:
(1)完善校务公开程序,规范了校务公开的操作要求。经常性地对即将公开的内容在公开领导小组内讨论通过,并报经监督小组认可然后进行公示。在内容上公开上有十几类,如政策法规、规章制度、财务收支等,做到公开决策过程、执行情况、办事结果;在途径和方式上主要有通过直接参与、设立的校务公开专栏和收费公示专栏、意见箱、举报电话、并通过会议通报、召开教代会、教职工大会、学校网站等形式进行公开。在时间上坚持定时公开与随时公开相结合。定时公开主要是每周学校重大工作安排情况于上一周的周五在公开栏里公示,每年学校财务收支情况在教代会上通报,同时张贴在公示栏内。随时公开主要是指对重大决策、重大问题、临时性工作以及其他需要随时公开的事务根据需要灵活公开。
(2)坚持和完善了教职工代表大会制度,重大决策必由行政会提出并经教代会讨论通过