编辑:超级管理员 更新时间:2024-05-20 14:30:57 查看:78
2024 年 5 月 17 日下午两点半,我校校园内温馨而热闹,一场以“沟通,让关系更近”为主题的家校共育活动如期举行。本次活动旨在提升家长的育人技巧,促进家校合作,共同关注中学生的心理健康问题。
活动中,谨言老师以一个小故事为切入点,深入浅出地讲解了沟通的含义、意义和方式。故事讲述了一个中学家庭在面对孩子心理健康问题时,如何通过有效的沟通来解决问题的过程。家长们被故事中的情节所吸引,积极参与讨论。 在讲解过程中,谨言老师巧妙地穿插了教练技术和生物心理学内容,为家长们提供了实用的沟通工具。教练技术作为一种引导他人发现自身潜能的方法,可以帮助家长更好地理解孩子的需求,引导孩子找到解决问题的方法。生物心理学内容则让家长们更深入地了解了中学生的心理特点和大脑发育过程,为大家提供了更好的理解和支持孩子的依据。 活动中,家长们积极提问,分享自己在家庭教育中的困惑和心得。谨言老师耐心解答,并提供了一些实用的建议。此外,谨言老师还强调了创建和谐家庭氛围的重要性,鼓励家长们多关注孩子的兴趣爱好,与他们建立良好的沟通桥梁。 本次活动在温馨的氛围中圆满结束。通过此次活动,家长们对家庭教育沟通的重要性有了更深入的认识。相信在家校共同努力下,孩子们将能够更加健康快乐地成长。 撰稿:谨 言、王梦娴 一审:周 荃 二审:唐忠涛 三审:谢君华、凌成良