编辑:超级管理员 更新时间:2024-01-12 09:35:21 查看:470
为贯彻落实“艺术童伴——留守儿童关爱工程”有关文件精神,帮助结对帮扶学校解决实际问题,助力留守儿童实现“微心愿”,1月11日,我校支教队伍在党总支书记谢君华、校长凌成良的带领下,赴衡阳县界牌中学开展2024年第一批结对帮扶活动。
结对帮扶显真情 本阶段活动,我校以爱心送教为中心,旨在为留守儿童带来艺术滋养和心理宽慰,帮助他们健康成长,助推全面发展。支教活动开始前,我校向界牌中学的留守儿童捐赠了爱心物资和文体用品,两校师生深入交谈,共话情谊。 我校党总支书记谢君华表示,将一如既往地开展好帮扶活动,在生活上、精神上、学习上给予界牌中学的留守儿童以关怀和帮助,让他们在“社会大家庭”的帮助下茁壮成长,成为社会的栋梁之才。衡阳县界牌中学校长屈军辉对我校支教队伍的到来表示热烈欢迎,对我校关心、关爱留守儿童的实际行动表示衷心感谢。 名师送教润童心 为了让乡村学校的孩子也能充分疏导心理情绪、享受艺术熏陶、养成强健体魄、实现全面发展,我校莫玲宁、唐睫怡等教师悉心准备、各显身手,为界牌中学的留守学子带来了一堂堂精彩纷呈的送教课。课堂气氛活跃,听课学生陶醉不已,听课教师交口称赞。 我校莫玲宁老师为孩子们带来了一堂音乐课《苗族敬酒歌》。莫老师以扎实深厚的基本功、科学新颖的教学手段和灵活有趣的课堂活动,为同学们展现了苗族民俗文化的魅力。在对歌的互动环节中,孩子们放声歌唱,悦耳的歌声和灿烂的笑容传递出孩子们对美和生活的无限热爱。 唐睫怡老师给孩子们带来了一堂精彩的实心球训练课。唐老师通过讲解动作要领、进行动作示范和分组训练强化等步骤,让同学们更好地掌握了这一运动技能。 携手并肩共前行 据悉,“艺术童伴——留守儿童关爱工程”活动旨在通过筹措帮扶资金、开展义务支教、加强教师培训等方式,着力构建“政府、家庭、学校、社会”四级关爱留守儿童工作体系,让留守儿童体验多元化体艺活动,让他们的留守时光更充实、更精彩。 作为帮扶单位,我校将“艺术童伴”留守儿童关爱工程纳入学校年度工作计划,主动对接被帮扶学校,认真制定工作方案,已开展了一系列结对帮扶活动。我校将一如既往地开展好这一凝心聚力的暖心工程,接续谱写我校与衡阳县界牌中学的结对华篇。 撰稿:杨 彬 刘康学 一审:周 荃 二审:唐忠涛 三审:凌成良